Los
alumnos reconocen e interpretan las pautas y se ven influenciados por la
diversidad de las redes, la fuerza de los lazos y su contexto. La transferencia
se realiza mediante la conexión, agregar nodos y redes cada vez más personales.
El aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de entornos virtuales en
elementos básicos, no enteramente bajo el control del individuo. El aprendizaje
(definido como conocimiento aplicable) puede residir fuera de nosotros mismos, dentro
de una organización o en una base de datos, está enfocado en conectar conjuntos
de información especializada, y las conexiones que nos permiten aprender más
tienen mayor importancia que nuestro estado actual de conocimiento. El Conectivismo está
impulsado por el entendimiento de que las decisiones se basan en modificar
rápidamente las bases.
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